การวิจัยเรื่องการศึกษานโยบายส่งเสริมการอ่านของไทย: ศึกษาเปรียบเทียบนโยบายกับต่างประเทศ  ได้ศึกษาความสำเร็จของนโยบายส่งเสริมการอ่านของประเทศไทยย้อนหลังไปเป็นระยะเวลาประมาณ 20 ปี (พ.ศ. 2531–พ.ศ. 2551) ซึ่งเป็นช่วงที่มีการพัฒนานโยบายส่งเสริมการอ่านอย่างต่อเนื่อง โดยศึกษาเปรียบเทียบกับต่างประเทศ จำนวน 5 ประเทศ ได้แก่ ประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศสวีเดน ประเทศญี่ปุ่น ประเทศเกาหลีใต้ และประเทศเวียดนาม เพื่อทราบถึงนโยบาย กลยุทธ์ และวิธีการในการพัฒนานิสัยรักการอ่าน สำหรับนำแนวทางมาดำเนินกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของไทย